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C’est le moment!

Avant la fin de l’année, pensez à soutenir les associations par vos dons.

Depuis deux années, l’austérité nous impacte beaucoup : l’instabilité gêne le développement de grands programmes éducatifs, tandis que l’inflation contraint nos moyens d’agir.

Le risque est important que se produise un ralentissement brutal du modèle de société dont nous participons, celui d’une conversation scientifique qui a permis le niveau de développement auquel nous sommes aujourd’hui parvenu.

Nous avons besoin que la société civile manifeste un soutien actif au maintien d’activités pédagogiques qui se portent sur les grands sujets de société, qui entretiennent l’esprit critique et organisent des espaces de discussion.

Sans cela, à qui laissons-nous de décider des grandes options qui structureront nos sociétés dans les années à venir?

Les membres de notre association conduisent des recherches sur des sujets variés, et particulièrement en ce moment, sur les suivants :

+ la fracture numérique et l’éducation aux médias, dans un contexte où ce que l’on appelle la post-vérité, voire la désinformation, s’allient à des innovations commerciales et technologiques qui mettent en danger le débat démocratique et le rapport à la vérité.

+ l’éloignement des jeunes de la possibilité d’apprendre à utiliser les outils les plus ordinaires : scies, perceuses, microscopes… Ce ne sont pas les outils en eux-mêmes qui sont dangereux, c’est le manque de pratique…

+ des étudiant·es en architecture font un travail de fond sur la question du bâtiment et de l’urbanisme, tiennent ensemble les questions d’économie, de physique des matériaux, de changements climatiques…

+ chaque mois, nous lisons à plusieurs un livre scientifique contemporain et invitons l’auteur·ice à venir échanger avec les citoyens

Vous pouvez nous aider par vos dons défiscalisés à 75% :

https://www.helloasso.com/associations/les-petits-debrouillards-auvergne-rhone-alpes/formulaires/5?_gl=1*1luv0nf*_gcl_aw*R0NMLjE3NjM2NTkxMzIuQ2p3S0NBaUFsZnZJQmhBNkVpd0FjRXJweVRLMWx4aEhLYUJLWmZIcmRFRTdkY2xZVEtfVW9hMXhUVzc1bGU0dlpWbHhzeFF1NXNha09ob0MydWNRQXZEX0J3RQ..*_gcl_au*MTg3Njg1NTcwMS4xNzY0NTc5NjU3

Vous pouvez aussi nous rejoindre pour nous apporter vos compétences.

Merci de votre soutien, il est très précieux!

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enfant utilisant une scie sauteuse dans le cadre d'un atelier des petits debrouillards
smart
Pourquoi nous faisons des ateliers de médiation numérique

Pourquoi nous faisons des ateliers de médiation numérique

(et comment)

Le Journal La Montagne publie un article sur nos activités de médiation numérique. Quatre fois par semaine, des petits groupes se réunissent pour explorer la culture numérique, surmonter quelques craintes et apprendre à faire des trucs chouettes!

Le contexte? Une dématérialisation massive des services publics et commerciaux. C’est possiblement une avancée importante qui facilite l’accès mais elle n’est que trop faiblement accompagnée. Plus inquiétant encore, la situation se dégrade depuis quelques années, avec la disparition quasiment actée des conseillers numériques. Il existe certes encore des Maisons France Service mais elles sont largement débordées.

Ce que nous, associations, tentons de faire, est d’outiller les personnes directement, afin que se développe une entraide citoyenne, en mode “pair-aidants”.

Les enjeux ne sont pas minces :
+ nos sociétés misent sur ces révolutions technologiques pour maintenir un haut niveau de services, secteur devenu la source principale de notre compétitivité ;
+ les données personnelles des utilisateurs font l’objet d’une très forte concurrence commerciale à l’échelle internationale ;
+ le pilotage global des outils – de sécurité notamment – est largement le fait d’ingénieurs qui raisonnent d’abord en fonction de critères techniques et commerciaux, obligeant les utilisateurs à suivre une course faite de mises à jours et de renouvellement constant de matériel ;
+ la post-vérité est partout et plusieurs rendez-vous démocratiques sont devant nous, au cours desquels la désinformation, voire la propagande, seront très probablement de haute intensité.

Dans nos ateliers, les personnes apprennent directement, mais rencontrent aussi celles et ceux qui pourront les aider. Car qui est capable de tout faire : la réparation du matériel, la gestion des mises à jour et la navigation éclairée sur les réseaux sociaux ?
Nous militons aussi pour qu’une politique publique à la hauteur des enjeux vienne soutenir nos efforts!

Avec le soutien de l’ANCT et de Clermont Métropole, dans le cadre du programme Pacte des Solidarités

L’article :

https://www.lamontagne.fr/clermont-ferrand-63000/actualites/le-numerique-a-portee-de-main_14790525

Développer son esprit critique avec les sciences

Développer son esprit critique avec les sciences

Les Petits Débrouillards ont réuni quelques Volontaires pour une Formation Civique et Citoyenne sur les Sciences et l’esprit critique. Au programme, des expériences, des défis, des échanges concernant les trois campagnes menées par les Petits Débrouillards : Transition, Être humain vivre ensemble et Culture numérique.

Dans cette formation, pour la première fois, nous avons expérimenté un nouveau module de formation sur la genèse de la science. Les stagiaires doivent proposer des modèles de représentation à partir de différentes moments de l’histoire de la connaissance astronomique.

L’objectif pour les stagiaires est de saisir comment les sciences se construisent par une succession d’étapes et de ruptures de paradigmes. Chacun formule des hypothèses, s’appuie sur des connaissances et représentations préalables et confronte ses points de vue avec ceux des autres.

Nous avons également fait un apport sur les biais cognitifs et les effets qui présentent un risque inhérent à tout travail de recherche et dont il faut s’affranchir :

biais d’ancrage = la tendance à s’appuyer trop lourdement ( ou à ancrer) sur un trait ou une information pour prendre des décisions.confirmation

biais de congruence = la tendance à vouloir tester exclusivement une hypothèse sans tester les hypothèses alternatives.

biais de l’angle mort = se considérer moins biaisé que les autres, ou identifier plus de biais cognitifs chez les autres que chez soi

biais de confirmation = rechercher, interpréter, privilégier et mémoriser les informations qui confirment ses idées préconçues ou ses propres hypothèses, et à accorder moins de poids aux autres.

La formation s’étend sur deux journées . Elle s’est déroulée à la salle du Changil à Clermont-Fd.

Rendez-vous en 2026 pour de prochaines FCC (Formation Civique et Citoyenne) !!